Отчет по практике в музее

Носителях – проверяется при анализе выполненного отчета. Поездка и осмотр усадьбы Сынково.

Отчет по производственной практике в музее

Важным источником для понимания специфики предмета стало учебное пособие «Музееведение», Е. Поправко, в котором доступно и подробно излагается теория и практика, а также история музейного дела.

Отчет по практике в музее

История музея 11 апреля 1935 года на заседании комсомольского актива с педложением создать в строящемся городе краеведческий музей выступил известный бригадир плотников Алексей Смородов. В 1938 году созданный на общественных началах музей открыл свои двери для посетителей.

акт на дополнительные работы в строительстве образец

Экспозиция развернулась в бараке № 29 четвертого участка стройки в помещении бывшей детской технической станции. В ее создании участвовали первые строители города — комсомольцы Лев Качаев, Иван Сидоренко, Михаил Кочетков, Николай Поваренкин и многие другие. Большую помощь в сборе материалов и коллекции предметов,рассказывающих о жизникореных жителей Приамурья, оказали московские художники Софья Витухновская и Хоскем Сандлер, которые находились на Дальнем Востоке в творческой командировке.

Апреля 1939 года музею был присвоен статус государственного учреждения в подчинении министерству культуры РСФСР. В годы Великой Отечественной войны многие экспонаты, к сожалению, были утрачены. В 1947 году город отмечал свое 15-летие. В клубе «Строитель» была открыта юбилейная выставка: несколько планшетов с фотографиями, диаграграммами, документами рассказывали обо всех этапах строительства города, там же были выставлены и отдельные виды продукции, выпускаемой действующими предприятиями.

Материалы выставки легли в основу экспозиции теперь уже государствунного городского краеведческого музея, который расположился в четырех маленьких комнатах на площади 45 кв. В деревянном одноэтажном здании по улице Осоавиахима, 12-а. Затем музей переехал в более просторное помещение на улице Пионерской. А в 1958 году музей открыл свои залы в нынешнем своем помещении по проспекту Мира, 8.

акт формы н 1 бланк

Здесь первое время он занимал только 410 кв. А с 1982 года ему выделена площадь в 2 раза большая.

Практика в музее

За годы своего существования музей пережил пять реконструкций (1958, 1967, 1977, 1982, 1993г. Первым директором музея был В. Большая заслуга в становлении краеведческого музея принадлежит участнику ледового перехода Николаю Васильевичу Пичугову и Василию Кирилловичу Ткачеву, который проработал директором музея 20 лет. Он был истинным энтузиастом своего дела: участвовал в археологических экспедициях академика А. Окладникова, собирал зоологическую коллекцию, сам фотографировал, изготавливал макеты, музейное оборудование, много работал с первостроителями. Нельзя не упомянуть и других, кто в разные годы возглавлял городской музей, направлял его на работу, это: А.

В настоящее время музей возглавляет Е. Устав музея Согласно положениям Устава МУК «Городской краеведческий музей»:? Является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, смету доходов и расходов, обладает обособленным имуществом и отвечает по своим обязательствам этим имуществом и находящимися в его распоряжении денежными стредствами. Как юридическое лицо вправе иметь расчетные или иные счета в учреждениях банков, от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности.

Учреждение имеет печать установленного образца, штамп и бланки, фирменную символику со своим наименованием. Учредителем музея является Хабаровский край. Музей находится в ведении управления культуры Хабаровского края. Права Хабаровского края как учредителя Музея осуществляет департамент имущественных отношений Хабаровского края. Хранение музейных предметов и музейных коллекций, Выявление и собирание музейных предметов и музейных коллекций, Изучение музейных предметов и музейных коллекций Публикация музейных предметов и музейных коллекций и осуществление просветительской деятельности.

Для достижения указанных целей музей осуществляет следующие виды деятельности:? Осуществляет в установленном порядке учет, хранение и рестарацию музейных предметов, находящихся в его музейных, архивных и библиотечных фондах, в том числе исторического оружия и музейных предметов, содержащих драгоценные метеллы и камни;? Проводит комплектование музейных, архивных и библиотечных фондов Музея, в том числе приобретения в установленном порядке, получения добровольных вкладов и пожертвований от юридических и физических лиц, а так же в порядке наследования;?

Проводит изучение и систематизацию предметов фондов хранения Музея, формирует электронную базу данных, содержащих сведения о предметах;?

заявление на возмещение командировочных расходов образец

Разрабатывает концепции комплексного развития Музея и основных направлений его деятельности, тематико-экспозиционные планы постоянных экспозиций и временных выставок;? Проводит исследования в области изучения документальных и вещественных памятников истории и культуры, произведений искусства, художественных промыслов и развитие современного процесса краеведения в Приморском крае, реализует научные конференции, симпозиумы? Обеспечивает культурно-массовое обслуживание юридических и физических лиц;? Организует и проводит работу лекторов, кружков, художественных студий,а также иную культурно-просветительную и музейно-педагогическую деятельность в рамках своей компетенции.

Музей вправе осуществлять предпринимательскую деятельность и иную, приносящую доход, лишь поскольку это служит достижению целей его создания и деятельности. Имущество, закрепленное за музеем по решению органапо управлению имуществом бюджетные ассигнования доходы от предпринимательской и мной приносящей доход деятельности разрешенной уставом добровольные взносы (пожертвования), безвозмездные перечисления от граждан и юридических лиц иные источники, не запрещенные федеральным законодательством Финансивание Музея осуществляется из средств краевого бюджета.

Практика в музее

Согласно Уставу музея, единоличным исполнительным органом Музея является директор, назначаемый на должность и освобождаемый от должности Администрацией Хабаровского края. Директор осуществляет свою деятельность на основании и в соответсвии с условиями трудового договора, заключенного с ним Администрацией Хабаровского края.

Директор осуществляет текущее руководство Музея. Таким образом, МУК «Городской краеведческий музей» создан для осуществления культурной деятельности некоммерческого характера для содействия реализации права человека на приобщение к ценностям истории, культуры, науки; пропаганды истории, культуры и природы регина. В соответсвии с Уставом музея, работа музея должна способствовать эстетическому воспитанию, а так же помогать глубокому и всестороннему изучению исторических ценностей, культурного и творческого наследия. Основная цель в работе музея — сохранение общественной значимости музея, обеспечение выполнения его основных функций — документирования, собирания и хранения памятников истории и культуры, научно-исследовательской и научно-просветительной работы, патриотическое воспитание, развитие связей с музеями России и других стран.

Основные направления деятельности Научно-фондовая работа – это одно из основных направлений музейной деятельности, ориентированное на сохранение, исследование и использование музейных предметов.

История основания и развития Национального музея Республики Бурятия Краткий обзор коллекции основных экспонатов музея Услуги, предоставляемые учреждением Международные, межрегиональные и местные выставочные проекты Национального музея Бурятии

Задачей музея является комплектование своих фондов, их учет, изучение, хранение и использование. Работа по сохранению и изучению музейных предметов начинается на этапе отбора предметов музейного значения из окружающей среды, т. На этапе комплектования музейных фондов. Отобранные и приобретенные предметы фиксируются в документах музея как государственная собственность, что обеспечивает юридическую сохранность предметов, т. Ведется учет музейных фондов.

форма заявления на усн для ип на 2017 год

Хранение музейных фондов призвано обеспечить физическую сохранность музейных предметов и научно-вспомогательных материалов, их доступность для использования. В настоящее время научное комплектование фондов рассматривается не в качестве составляющей фондовой работы, а как самостоятельное направление музейной деятельности, однако по сути оно неотделимо от фондовой работы. Под комплектованием понимают процесс выявления в среде бытования предметов музейного значения и их сбора для пополнения музейного собрания; научная деятельность, основанная на принципах музееведения и профильных дисциплин.

Учет музейных фондов обеспечивает юридическую охрану музейных предметов и закрепление предмета за определённым музеем и оформление его принадлежности к музейным предметам или научно-вспомогательным материалам. Учёт музейных фондов включает 2 этапа: первичную регистрацию (окончательно закрепляет предмет за определённым музеем) через акты и регистрацию в книге поступлений; научную инвентаризацию (научное описание в инвентарных книгах). Научно-исследовательская работа в музее - одно из ведущих направлений деятельности музея, связанное с накоплением, обработкой и введением в научный и общекультурный оборот материальных и нематериальных объектов наследия.

Научные сотрудники ведут деятельность по изучению музейных предметов и коллекций, занимаются исследованиями в области сохранения памятников культуры, изучением объектов нематериального культурного наследия. Научно-исследовательская работа планируется и осуществляется в виде музейных проектов, решающих комплекс взаимосвязанных задач - атрибуция, каталогизация, экспозиционно-выставочная, просветительская и издательская деятельность. Итогом научно-исследовательской работы является презентация историко-культурного наследия, которая выражается в создании постоянно действующей экспозиции, временных выставок, научно-практических конференциях, а также в изданиях музея.

Глaвным coвeщaтeльным opгaнoм мyзeя являeтcя нayчнo-мeтoдичecкий coвeт.

История основания и развития Национального музея Республики Бурятия Краткий обзор коллекции основных экспонатов музея Услуги, предоставляемые учреждением Международные, межрегиональные и местные выставочные проекты Национального музея Бурятии

Oн paccмaтpивaeт ocнoвныe вoпpocы, cвязaнныe c научно-исследовательской работой, и дaeт зaключeния пo вceм плaнoвым нayчнo-иccлeдoвaтeльcким и экcпoзициoнным paзpaбoткaм. Научные исследования в музее проходят те же стадии, что и любое научное исследование: 1) идет формирование источниковой базы, т. Сбор и систематизация фактов; 2) собранные факты обобщаются, формулируются возможные гипотезы для их осмысления и установления места данных фактов в системе науки и культуры; 3) гипотезы верифицируются, формируются в теории, которые позволяют судить о роли и месте нового знания в профильной дисциплине и вносимых этими знаниями коррективах в устоявшуюся систему научных взглядов; 4) выбираются способы оптимального донесения до общества социально-значимых аспектов данного научного исследования.

Культурно-образовательная деятельность - одно из основных направлений деятельности музея, теоретической основой которой является музейная педагогика; важное звено музейной коммуникации.

договор аренды авто с последующим выкупом образец

Понятие культурно-образовательная деятельность появилось на рубеже 1980-90 -х гг. На новом этапе отношения общества к музею и культурному наследию, когда происходит переосмысление модели музея на основе коммуникационного подхода и складывается образовательная модель музея.

История основания и развития Национального музея Республики Бурятия Краткий обзор коллекции основных экспонатов музея Услуги, предоставляемые учреждением Международные, межрегиональные и местные выставочные проекты Национального музея Бурятии

В качестве самостоятельного направления работа с публикой выделилась из других сфер музейной деятельности в конце 19-начале 20 в. Получив название культурно- воспитательная работа, со второй половины 1920-х гг. Она обозначалась понятием политико-просветительная работа, с 1930-х гг. Массовая политико-просветительная работа, на рубеже 1950-60-х гг. На каждом историческом этапе изменение термина отражало новые содержательные аспекты музейной работы и новые задачи музея в обществе. Формы культурно-образовательной деятельности музеев разнообразны.

К традиционным относятся экскурсии и лекции, сложившиеся ещё в конце 19 в. Распространяются такие жанры экскурсий, как театрализованные экскурсии, экскурсии-беседы, экскурсии-уроки и др. Понятие клубные формы музейной работы объединяет лектории, музыкальные и литературные гостиные и салоны, вечера, музейные праздники, кружки и музейные клубы. Значение клубных форм музейной работы, превращающих музей в центры общения, возрастает в современной ситуации господства новых информационных технологий в постиндустриальном обществе. Для успешной реализации образовательных программ и разработки методик и содержания конкретных форм в музее осуществляется изучение музейной аудитории, которая делится по возрастному признаку на детскую и взрослую; а также по социальному, профессиональному, национальному.

анкета на допуск к гостайне

Образовательные программы учитывают специфику данного музея. Таким образом, музеи сегодня занимают одно из ведущих мест на рынке образовательных услуг. Культурно-образовательная деятельность музеея приобретает большое значение не только для успешной работы самого музея, но и для исторического и культурного развития общества. Рекреационная деятельность Музей является базовым учреждением, обеспечивающим сохранность и изучение историко-культурных ценностей и в то же время определяет возможность осуществления одного из важнейших видов социокультурного обслуживания населения - туризма и экскурсионной деятельности.

Статистика последних лет свидетельствует, что, несмотря на сложное экономическое положение в стране, численность музеев продолжает увеличиваться; растет и число туристских организаций. В то же время численность посетителей музеев и туристов, участвующих во внутреннем туризме, упала. Организаторы музейного и туристского дела пытаются противостоять кризисной ситуации самостоятельно, независимо друг от друга, практически не учитывая факт взаимосвязанного развития этих видов деятельности.

Все это подтверждает очевидность следующего факта - возможность успешного функционирования музейных и туристских учреждений неразрывно связана с оптимизацией взаимодействия обеих сфер деятельности. Однако этот тезис нуждается в обосновании, конкретном подтверждении степени их взаимосвязи. До сих пор проблема взаимосвязи развития музеев и туризма в литературе практически не освещена, не исследована роль музеев в формировании рекреационных систем страны, а также влияние туристско-рекреационной деятельности на развитие музейной сети.

Эти проблемы рассматривались раздельно, разными географическими дисциплинами: музеи являлись объектами изучения географии обслуживания, а туризм и туристские учреждения - рекреационной географии.

Оставьте комментарий